Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Советы психолога: ребенок ворует и врет». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Воровства без лжи не бывает, ведь ни один нормальный человек никогда не признается добровольно в том, что взял чужое. Никто не хочет быть плохим, в том числе и ваш ребенок, поэтому отпираться он будет до последнего. Но вас должна волновать не столько его явка с повинной, сколько то, что побудило его преступить социальные нормы.
Почему ребенок обманывает и берет чужое
Причины могут быть самые разнообразные, и многие связаны с неправильным поведением родителей.
- Вы легкомысленно пообещали обязательно купить какую-то вещь, но так и не сделали этого. Присваивая себе чужую вещь, ребенок убедит себя, что он не виноват, к краже его подтолкнули родители, которые не сдержали слова. Что же еще оставалось делать?!
- Если ребенок растет в неблагополучной семье, то воровство и обман могут быть защитной реакцией на негативную атмосферу в доме и равнодушие родителей. Обычно такие дети выбирают себе более удачливую жертву среди сверстников. В данной ситуации нужна профессиональная помощь психолога.
- Непоследовательность и несогласованность взрослых родственников. Например, мама запрещает кушать мороженое, а дедушка готов покупать его килограммами, но просит маме не говорить. Папа рассказывает, что лгать и воровать нехорошо, а сам при ребенке врет начальнику, что болен, и едет на рыбалку, и приносит с работы калькулятор. Получается, правила все-таки можно нарушать?! При совершении кражи или обмане у ребенка уже готово оправдание: дедушка и папа тоже так делают, значит, все можно. А ведь родительский авторитет сопровождает нас всю жизнь!
- Нередко на ложь и кражу ребенка толкает тотальный контроль со стороны взрослых, тогда это является своеобразной обороной, искаженным проявлением самостоятельности. Обратная сторона медали – равнодушие родителей, и таким образом дети пытаются привлечь к себе их внимание.
- Другая распространенная причина – это зависть. Вроде бы у ребенка все есть, но ему хочется обладать вещами, которые принадлежат другому ребенку. Помните, трава у соседа всегда зеленее? Да и достаток у всех семей разный.
Каждая ситуация уникальна, и перечислять возможные причины можно бесконечно, тем важнее выяснить, что именно спровоцировало вашего ребенка. Изменить нежелательное поведение можно только, искоренив его причину.
Сколько стоят деньги?
- Часто папа и мама, чтобы создать видимость заботы, просто откупаются от детей. Сколько попросят, столько и дают. Со временем, отпрыски просто воспринимают все как должное, и совершенно не понимают, какова ценность денег, и как они зарабатываются.
- Если им потом не дать вдруг хотя бы раз, то возникает удивление и недоумение: всегда давали, а сейчас не дают, почему? В итоге ребенок сам идет и берет. В таком случае одной беседы будет мало. Можно ограничить на время выдачу карманных денег или давать меньше и в строго определенные дни.
- Попробуйте подыскать подработку, которая не помешала бы учебе. Эта профилактическая мера заставит подумать о том, как на самом деле достаются деньги.
Маленькие дети могут взять чужое не потому что замышляют плохое, а в силу возрастных особенностей. Этот этап может быть пройден незаметно: например, случайно забрал что-то на прогулке, принес домой. И родители это заметили. То есть сначала это некий элемент случайности.
Но у каждого ребенка возникает ситуация, когда приходит мысль: взять или не взять, если плохо лежит. Кто-то из родителей обратит внимание, но есть и те, кто махнет рукой.
Нам надо отталкиваться от того, что мы вкладываем в понятие воровства. Вот родители столкнулись с ситуацией, когда ребенок без спроса берет вещи, которые ему не принадлежат. И дальше встает вопрос, почему он это сделал?
Если мы говорим о ребенке возраста 3-6 лет, то в этом возрасте дети, как правило, плохо различают свое и чужое. У них пока нет четкого понимания границ. У ребенка возникает идея взять что-то, и он даже не успевает подумать про последствия, поступает импульсивно. Нравится — беру. Задача родителей — объяснить детям этого возраста понятие «чужое».
То же самое касается денег. Дети младшего возраста берут деньги без спроса не потому, что хотят причинить вред родителям. Для них это могут быть просто красивые бумажки, которые интересно потеребить в руках.
Если родители не дают младшему школьнику карманных денег, то ребенок может без спросу взять деньги просто потому, что ему хочется в школьном буфете купить шоколадку. Ведь все одноклассники покупают, и ему хочется быть со всеми наравне. Ребенок замечает, что у сверстников есть возможность купить что-то, а у него нет. У другого ребенка есть вещь, которая нравится, а у него нет. И он пытается уравновесить себя с этим человеком.
Дети постарше могут взять деньги с целью интереса. Тут некая проверка — будет ли мне что-то за это?
Дети вступают во взрослый мир и пытаются понять: а правда ли, что будут плохие последствия? Подростки могут взять деньги с целью компенсировать недостаток внимания. «Родители не купили подарок, они про меня забыли, значит я сам сделаю себе подарок».
Еще одна причина кражи — это гнев за то, что у человека есть то, чем хочется обладать. Месть родителям, для которых эта вещь значима, месть другу, которого хочется задеть.
Немного о профилактике
Создание доверительных отношений – наилучший способ предупреждения вероятных проблем. Делитесь своими переживаниями, интересуйтесь детскими неурядицами. Такое внимание позволит исключить протесты, обиду на родителей и другие мотивы воровства.
Психологи советуют ликвидировать возможные соблазны. Даже самого послушного ребёнка могут спровоцировать на кражу (пусть из самых добрых побуждений) хранящиеся на виду ценности и денежные средства. В этом случае вы не унижаете детей недоверием, а просто исключаете один из провоцирующих факторов.
Одновременно с этим необходимо выделять карманные «финансы». Их ребёнок сможет потратить на поход в кинотеатр с приятелями, посещение столовой или покупку цветов для юной подруги. Важно лишь ненавязчиво отслеживать траты, чтобы исключить покупку сигарет или прочих нежелательных вещей.
Глупо внушать ребёнку, что воровать некрасиво, если вы сами относитесь к незаконному способу обогащения весьма доброжелательно. Помните, что родительское поведение – яркий пример для детей. Поэтому, как бы банально это ни звучало, собственная порядочность позволит снизить риск детского воровства.
Причин того, что ребенок ворует деньги у родителей или крадёт вещи у одноклассников, может быть великое множество. Взрослым необходимо не только установить истинный мотив правонарушения, но и отыскать те слова, которые позволят наладить взаимоотношения в семье и исключить все провоцирующие воровство факторы.
Как не допустить кражи денег ребенком?
Любую проблему легче предотвратить, чем после иметь дело с ее последствиями
Именно поэтому очень важно делать все возможное для профилактики совершения краж ребенком
На что следует обратить особое внимание?
Доверительные беседы с ребенком
Беседуя с малышом, важно не только слушать, но и слышать его, уделяя необходимое внимание его проблемам и всему, что его беспокоит. Пусть ребенок почувствует, что он небезразличен своим родителям
Полезно также поделиться с ним и теми переживаниями, которые могли бы посетить и родителя в похожей ситуации, давать ему советы на основе личного опыта
Такое участие в жизни ребенка в будущем сможет удержать его от многих проступков.
Очень желательно, чтобы у ребенка было хобби, любимое занятие или любой другой способ направить свою энергию туда, куда следует. Это сыграет неоценимую роль благодаря тому, что занимаясь спортом, читая книги, либо регулярно посещая интересующие его кружки, ребенок гарантированно не будет скучать. Возможность проявить себя в любимом деле позволит избавиться от чувства одиночества и отчуждения. А заодно, если он действительно искренне увлечется своим делом, – найти друзей по интересам.
Ребенок должен с детства учиться уважать чужие чувства. И думать о последствиях, которые могут наступить в результате его поступках. Давать советы стоит простым, доступным для ребенка языком. Желательно приводить примеры из жизни, ярко иллюстрирующие, к чему может привести пропажа денег и как непросто порой устранить последствие необдуманных поступков. Не бойтесь использовать советы психолога!
Для того, чтобы ребенок не вырос инфантильным, важно чтобы он с ранних лет чувствовал ответственность за кого-то или что-то. Для этого ему можно поручить задание, которое он должен будет выполнять регулярно и ежедневно. Это может быть поливка цветов, забота о домашнем питомце. Более старшим детям можно постепенно доверять уход за младшими.
Деньги должны храниться в доме в недоступном для ребенка месте. Зачастую, оставляя деньги в любом удобном для себя месте, взрослые сами провоцируют их кражу или пропажу.
Очень важно, чтобы ребенок имел представление о личных вещах, принадлежащих каждому члену семьи и об их неприкосновенности. Поэтому в семье должны быть установлены четкие границы, определяющие, что можно и нельзя делать, какими именно вещами имеет право распоряжаться каждый. Но для этого также важно, чтобы у самого ребёнка было личное пространство и собственные вещи, которые он должен беречь.
Детям более старшего возраста можно давать деньги на карманные расходы. Имея в своем распоряжении личные деньги и понимая, что сумма ограничена, он вряд ли будет тратить их на бесполезные вещи, и сможет понять, в чем именно заключается их ценность.
По возможности не стоит отказывать ребенку в покупке необходимых для него вещей (при условии, если речь идет о чем-то действительно значимом, а не мимолетном капризе). В случае если у родителя нет средств для покупки определенной вещи, необходимо в простой и доступной форме объяснить это ребенку. Более старшим детям можно предложить договор: часть покупки оплатить самому, а часть денег предложить внести, либо заработать самому ребенку.
Важно, чтобы у детей с самого детства формировались правильные установки по отношению к воровству, и он видел в нем осуждаемое деяние, несущее крайне негативные последствия. Ребенок должен знать, что происходит с теми, кто ворует и почему это происходит.
Как реагировать, если ребенок берет деньги без спроса
Самое основное правило в воспитании ребенка — предупредить возможное неправильное поведение дитяти. Начинать нужно с беседы, чтения поучительных сказок, экономического образования малыша, когда он только начинает понимать суть слова «деньги». У ребенка ДОЛЖНЫ БЫТЬ СВОИ СОБСТВЕННЫЕ ДЕНЬГИ, которыми он учится распоряжаться уже лет с 3–4.
Мама и папа в этом помогут: определить приоритеты (что важно, нужно в данный момент), научат рациональности (как выбрать покупку и рассчитать денежные средства на то, что хочется и что можно позволить себе, исходя из наличия денег). Но если уж случилось то, что случилось, — тогда нужно реагировать
Но если уж случилось то, что случилось, — тогда нужно реагировать.
Первым делом нужно выяснить причину, и от этого уже отталкиваться. Иногда достаточно просто побеседовать с ребенком, понять его, поддержать и направить. Такой подход действенен для детей, которые совершили свой проступок впервые, которые чувствительны, способны на самоанализ и рефлексию.
Чтобы у ребенка не возникало желание утащить деньги из вашего кошелька, предложите ему легальный способ заработка.
Некоторые родители платят фиксированную сумму за хорошие оценки в школе: за все или только по определенным предметам. Другие «нанимают» детей на работу по хозяйству: прополоть огород, перекопать грядки, покрасить сарай.
Еще вариант: предложить ребенку продать ненужные вещи на «Авито», только список вещей согласуйте заранее. Договоритесь, как будете делить деньги: пополам или в другой пропорции.
Преимущество заработка перед карманными деньгами в том, что его величину ребенок определяет сам. К тому же в его голове закрепляется понимание: больше поработал — больше получил.
Что делать, если ребенок ворует в магазине
Очень неприятно однажды узнать, что сын или дочь стали участником преступления. Подобного рода звонок из ближайшего магазина надолго выведет из равновесия размеренную жизнь семьи. Первая реакция – они ошиблись! Однако, надо признать, такого рода воровство – далеко не редкость.
Выяснить причину и доверительно поговорить с ребенком придется позже, но для начала очень важно, чтобы после кражи ребенок взял на себя ответственность за поступок и загладил свою вину. Если родители пустят на самотек эту ситуацию, растеряются, простят и будут замалчивать случившееся, велика вероятность повтора данного инцидента.
Проследите, чтобы ребенок собственноручно вернул украденные вещи или продукты и извинился перед администратором или владельцем магазина.
Что делать, если ребенок ворует деньги у родителей: совет психолога
Кража бывает совершена единожды, так как ребенок боится потерять любовь и уважение родителей, не хочет слушать бесконечные длинные «проповеди», ему страшно последующее за поступком наказание, не хочет лишиться праздничного подарка и так далее. Но если одна, вторая кража прошли «на ура» и за воровством не последовало наказание, то остановить маленького воришку будет сложно.
Важно знать, не что делать, если обнаружена пропажа, а чего предпринимать категорически нельзя:
- не действовать угрозами, рассказывая о полиции и тюрьме. Маленький человек понимает, что он поступил нехорошо, но не настолько, чтобы последовало столь страшное наказание;
- не навешивать ярлыков, который звучит как приговор на всю жизнь: «ты вор» или «ты мошенник», «это не мой сын» и прочее. Несмотря на плохой поступок, родители должны понять его мотивы и встать на сторону ребенка, прежде чем ставить клеймо;
- не сравнивать его с отрицательными героями или сложными подростками. Чадо чувствует себя плохим и продолжает совершать подобные действия. Ведь если у него такие проблемы, то лучше ему уже не стать. Другой момент – ребенок снова совершает подобный поступок, но уже более изобретательно, чтобы не попасться;
- не обвинять воришку при свидетелях, будь то школьный друг, учитель, родственник. Это унизительно и приводит к формированию определенного мнения о данной личности впоследствии. Такое поведение вызывает стрессовые ситуации и только понижает самооценку;
- не вспоминать постоянно старые, оставшиеся в прошлом «подвиги». Ребенок уже прожил и пережил сложившую ситуацию, а ему напоминают о ней вновь, заставляя думать, что он плохой и подталкивая на следующий отрицательный шаг.
Что делать, если ребенок был пойман на горячем?
В данном случае помочь смогут только советы детского психолога:
- не говорите ребенку, что накажете его, в случае если он не раскается. Таким образом, вы только запугаете его. Поинтересуйтесь, брал ли он ваши деньги, но не пытайтесь силой заставить его признаваться во всем и признавать то, что он вор;
- не обзывайте малыша вором и не пугайте его криминальным будущим;
- не наказывайте малыша ежедневно, даже самый незначительный проступок, ведь это может привести к тому, что у ребенка будут появляться тайны от вас;
- не рассказывайте посторонним о том, что малыш начал красть деньги. Ругайте своего ребенка и давайте ему советы дома, а хвалите при людях;
- не пытайтесь задавать ребенку риторические вопросы, вроде «как ты мог нас обмануть?». Скорее всего, это не принесет нужного результата, а возможно даже усугубит ситуацию;
- после того как вы все вместе обсудили ситуацию и сделали выводы, не возвращайтесь больше к ней, не вспоминайте больше о произошедшем, иначе вы таким образом закрепите воровство в подсознании малыша;
- не напоминайте малышу о том, что он украл деньги также в тех случаях, если он совершил какой-либо проступок, который не касается воровства.
Чтобы воровство не повторилось
Самое важное, что может сделать в этом смысле родитель, — подавать личный пример. Присмотритесь к себе — а не транслируете ли вы ребенку двойное послание? Возможно, на словах вы убеждаете его, что брать чужое нехорошо, а сами хвастаетесь, как вам удалось дать взятку гаишнику, который задержал вас за превышение скорости? Или рассуждаете о том, как неправильно воровать, что это уголовно наказуемое деяние, за которое люди попадают в тюрьму, но потом с восхищением отзываетесь о киногерое-воришке, которому удалось избежать наказания.
«Когда ребенок совершает проступок, родителям надо вспомнить, не подали ли они пример — вольно или невольно, — заключает Катерина Демина. — Дети смотрят на папу и маму постоянно, так что мы подаем им пример всей своей жизнью».
Разговоры, поведение взрослых
Отец запрещает давать деньги, а бабушка выдает определенную сумму и просит не говорить об этом. Мать внушает, что воровать нельзя, а сама приносит батон с хлебозавода. Взрослые тайком собирают яблоки у соседа. Обвешивают покупателей. Сетуют, как трудно заработать честным трудом. Обсуждают соседей, которые живут в достатке на незаконно нажитые деньги.Такие высказывания убеждают подростка в безнаказанности воровства. Складывается стереотип мышления — воровать можно.
Мать говорит отцу, отправляя в магазин за хлебом: «Возьми мелочь в шкафу». Дитя понимает — для совершения покупки можно просто взять деньги. И – берет, не думая, что надо спрашивать разрешение. Он не знает откуда берется заработок. Одного объяснения, что средства добываются трудом, для чего нужны, недостаточно. Следует выяснить, зачем они понадобились ребенку.
Несколько советов от психологов
Быть родителем – наука сложная, поэтому любая проблема должна решаться не в ущерб ребенку. Старайтесь искать взаимовыгодные пути выхода, делая акцент на предотвращении возможного повторения ситуации.
Эксперты дают несколько рекомендаций:
- если у вас нет доказательств вины сына или дочери, хотя подозрения и обоснованны, не спешите сразу же обвинять ребенка; при доказанности проступка, не опускайтесь до выплескивания негатива – избегайте обвинений, оскорблений и унижения; не следует пугать официальными правоохранительными органами или общественным порицанием, поскольку это только ожесточит подростка — он будет считать, что вы думаете о нем исключительно в негативном ключе; старайтесь помочь исправить ситуацию, разделяя ответственность за случившееся; объясните все последствия ситуации, но не обвиняйте его в воровстве и не акцентируйте на его ответственности за это; выясните причину проступка и побудите ребенка самому найти альтернативный, но законный способ, как надо было поступить изначально; не обсуждайте проступок с посторонними, не следует выносить проблему за пределы семьи; исключите возможность сравнения с другими сверстниками, особенно с теми, кто популярен в подростковой среде. Такое сравнение способно развивать чувство неполноценности; после решения проблемы старайтесь не вспоминать о ней, однако ситуаций, провоцирующие повторение, надо не допускать в будущем;
Важно!
Покажите, что вы расстроены таким проступком, но что ребенок сам вовсе не плохой, что вы любите его по-прежнему, и он может доверять вам.
Действия в первый момент
Для начала давайте разберемся с эмоциональными переживаниями самих родителей. Стыд, страх, возмущение и прочие эмоции, которые наваливаются в первые минуты после услышанного… Примите эти эмоции. Вы имеете право испугаться, разозлиться, рассердиться и прочее. Потому что это говорят о вашем любимом ребенке. Любой расстроится или испугается в такой ситуации.
Как быть в тот момент, когда вам сообщили?
Самое главное — встать на сторону своего ребенка, потому что лучше вас этого сделать никто не сможет. Но встать на сторону ребенка не крича и оскорбляя, а конструктивно — без лишних эмоций, приняв информацию и пообещав во всем разобраться. Особенно если разговор происходит в присутствии вашего ребенка.
Начните с того, что проговорите свое удивление или первую эмоцию, которую почувствовали: «Я очень удивлен(а)…», «Мне странно слышать о таком…» и прочее, что может подтвердить не только то, что раньше такого никогда не случалось, но и то, что в вашей семье вы и ваши близкие придерживаетесь морального принципа «чужое брать нельзя». Как минимум вы такой реакцией снизите негатив «пострадавшей стороны» к вашему ребенку, а как максимум дадите своему ребенку ощущение поддержки и защиты.
После этого не стоит устраивать разбор и выяснение публично. Спросите, о чем идет речь и почему человек подумал именно на вашего ребенка. Когда ситуация для вас прояснилась — возьмите паузу. Скажите, что вы должны поговорить со своим ребенком наедине.